O secretário de Estado da Fazenda (Sefaz-PB), Marialvo Laureano, abriu, nessa segunda-feira (11), o Programa de Formação de Líderes e Gerenciamento de Equipe da Fazenda Estadual, que integra a ‘Trilha de Aprendizagem Gerencial’. O novo programa de capacitação é um projeto piloto desenvolvido pela Diretoria executiva de Administração Tributária (DEAT) em parceria com Escola de Administração Tributária (ESAT) para subsidiar, em especial, o novo modelo de trabalho de fiscalização dos auditores (de estabelecimento e de trânsito), mas que foi ampliado para gestores regionais, supervisores e chefes do Centro de Atendimento ao Cidadão (CAC), que estão ligados à Diretoria Executiva de Administração Tributária, além de gestores da Secretaria Executiva da Receita.

 

O programa, que terá 80 horas/aula, foi dividido em cinco módulos em duas turmas (A e B), sendo 40 gestores em cada uma. O módulo 1, que tem duração de 16 horas/aula, começou nessa segunda-feira com a Turma A, enquanto a Turma B começa nesta quarta-feira. Os outros quatro módulos acontecem nos meses de abril, maio, junho e julho. O tema do módulo 1 é sobre  'Gerenciamento e Liderança'.

 

 

 

 

PLANO ESTRATÉGICO PARA NOVO MODELO DE FISCALIZAÇÃO – O titular da Fazenda Estadual afirmou que esse novo viés de capacitação inovador, aberto nessa semana, “tem uma relação com o novo plano estratégico da Sefaz-PB 2024-2028 e também com o novo modelo da fiscalização no trânsito e de estabelecimento adotado pela pasta, que foi desenhada pelos diretor do DEAT, Rômulo Agra, e pelo gerente executivo de Fiscalização, João Elias. Não tenho dúvida que os colegas auditores ao final estarão mais aprimorados em competências comportamentais necessárias à liderança e ao gerenciamento de pessoas, desenvolvendo habilidades para orientar e engajar equipes”, comentou.

 

REPOSICIONAMENTO E NIVELAMENTO – A gerente executiva Escola de Administração Tributária (ESAT), Elaine Carvalho César Félix, explica que o Programa de Formação de Líderes e Gerenciamento de Equipe será um trabalho, antes de tudo, de reposicionamento e de nivelamento dos gestores para aprimorar competências técnicas e comportamentais necessárias à liderança e ao gerenciamento de pessoas, desenvolvendo habilidades para orientar e engajar equipes. A Diretoria Executiva de Administração Tributária (DEAT) e a Gerência Executiva de Fiscalização entenderam que precisavam de um novo modelo de qualificação dos gestores. Ou seja, que os cursos não se resumissem apenas a questões técnicas, mas também abordassem novas habilidades e competências, por isso a introdução das 'Trilhas de Aprendizagem', que é a novidade. A adoção do novo modelo das Trilhas de Aprendizagem vai possibilitar a criação de um ambiente de registros dos conhecimentos criados pela Instituição para os auditores. A ideia é melhorar a performance dos auditores/gestores tanto como líderes, mas também como gestores de pessoas”, comentou.  

 

 

Segundo Elaine, as trilhas “foram reunidas, curadas e cuidadosamente organizadas, visando o realinhamento das ações de capacitação para subsidiar o novo modelo de trabalho da Diretoria executiva de Administração Tributária (DEAT), pois há uma relação de interdependência entre desenvolvimento do auditor, através das competências demonstradas no desempenho de suas tarefas e atividades, e sua contribuição para o alcance dos objetivos perseguidos pela SEFAZ-PB. Esse é um projeto piloto, desenvolvido a partir de estudos de um grupo de servidores da Gerência Executiva de Fiscalização de Tributos Estaduais e da ESAT, subsidiado pela vivência, experiências e observações dos envolvidos com a execução do referido projeto”.

 

 

 

 

PROCESSOS E GESTÃO DE PESSOAS – “Entender a questão técnica é fundamental e estratégica, mas saber como lidar com pessoas, como desenvolver Inteligência emocional, como criar sinergia de uma equipe e a gestão da motivação de todos são pontos considerados como pilares mais estratégicos para uma liderança moderna no atual contexto, pois foca em processos e gestão de pessoas para que os resultados sejam alcançados”, apontou o instrutor.

 

FORMAR LÍDERES INTEGRAIS – Segundo Flávio, o principal objetivo deste curso de formação é "formar lideranças inteiras, integrais, que vão lidar tanto como a questão técnica como também comportamentais. Essa tem sido uma trilha cada vez mais valorizada pelas pequenas, médias e grandes empresas e corporações porque já enxergaram o quanto estratégico é investir em liderança para colher resultados,” frisou.

 

COMPETÊNCIAS TÉCNICAS E COMPORTAMENTAIS – No caso da Sefaz-PB, como um órgão público, diz o instrutor, “é uma responsabilidade social enorme, pois presta um serviço ao cidadão em nome do Estado, por isso que o compromisso social é muito maior de fazer isso bem feito. Para tanto, necessita de competências técnicas como também de comportamentais. Em síntese, não se faz uma grande gestão sem pessoas e sem processos. Investir em processos, em recursos, tecnologia, em controle é fundamental, mas precisamos ter pessoas minimamente motivadas para esses processos. Há uma metáfora simples: um time de futebol pode ter um elenco recheado de bons e ótimos jogadores, mas se esse time não tiver vontade de ganhar o resultado pode não ser alcançado. Por outro lado, podemos ter um time que não tenha grandes jogadores, mas o processo de sinergia e a relação entre eles pode gerar um grande resultado. Ou seja, não podemos ter apenas um potencial grande, mas devemos ter práticas boas e o relacionamento é fundamental para construir equipes de alta performance”, apontou Flávio Costa.

 

 O QUE TRATA O MÓDULO 1 – Segundo o ministrante Flávio Costa, o 1º módulo que terá como tema ‘Liderança e Gerenciamento de Equipe’ será “um olhar individual, ou seja, será um olhar para dentro de cada um para tentar entender como faço a liderança de mim mesmo, a chamada autoliderança. O curso terá três módulos de liderança: além da autoliderança; o módulo 3 será a liderança de equipes e o módulo 5, que envolve a liderança interinstitucional, ou seja, como deve exercer a liderança com outros órgãos. Entre esses três módulos de liderança, que são estratégicos, teremos um módulo sobre motivação, que será o segundo, e um módulo de gerenciamento de projeto”, resumiu Flávio, que é consultor in company da Fundação Dom Cabral e possui formação acadêmica pela UFRJ e mestrado em Psicologia Organizacional.